兩路口優(yōu)秀乒乓球訓練乒乓球是一項集健身性、競技性和娛樂性為一體的運動。一、首要,它具有較高的訓練價值。作為一項全身運動,乒乓球所特有的速度快、改動多的特征決議了參與者在以下方面均可受益:一、全身的肌肉和關節(jié)組織得到活動,然后前進了動作的速度和上下肢活動的才干。二、極有用地開展反響、活絡、和諧和操作思想才干。其次因為該項運動極為顯著的競技性特征和娛樂功用,又使其成為一項培育英勇堅強、機智果斷等等質量和堅持芳華活力,調理神經的有用運動。兩路口乒乓球訓練正像一位日本人聽論述的:“乒乓球將成為21世紀的一運動。關于那些期望堅持芳華、健美、防止不幸事端發(fā)作的人,假如能夠前進他們對乒乓球運動的愛好,將無疑是一件樂事?!比?、乒乓球運動越來越多地被作為增強智力、前進作業(yè)功率以及保健、醫(yī)療和康復的極佳辦法而引起各方面的重視。一位美國科學家這樣提到:“假如時刻允許,又有一位適宜的對手作陪練,那么打乒乓球是前進手、眼合作的好途徑。該運動可使你獲益匪淺,它需求活絡、雜亂的舉動與當機立斷的反響;它還有許多微妙之處,技能、全體合作、節(jié)奏感、策略,對腦筋及體能均有很高的要求。在期待和壓力并存時,競賽將充沛反響出你特殊的自我完善及自律精力,打乒乓球是開動腦筋的好辦法?!倍毡卷樚焯玫囊晃唤淌趧t以為:“乒乓球才是對腦筋的佳運動。乒乓球的速度及雜亂性是任何運動無法比擬的?!比毡竞档男√崆偌?,著名的“鈴本小提琴訓練法”的創(chuàng)始人鈴木先生曾針對一位廠長提出的:“工人在流水線上動作太慢,怎樣才干前進他們的功率?”問題時指出:“慢的是他們的腦而不是他們的手,每天打一小時乒乓球可處理?!背晒麖S長在廠里建了一個乒乓房,在不到兩個月的時刻里,工人們的功率都有了很大的前進。日本某醫(yī)學院成功地引導了一些因為事故酗酒而構成的偏癱病人在3年中每天都參與乒乓球訓練,以康復正常的社會日子。日本的一位醫(yī)師曾在他的社區(qū)建水泥球臺100多處,目的是防止晚年人記憶損失并可加強社區(qū)團結,他以為:“乒乓球能夠改善人的神經體系和反響,下降嚴峻的社會問題——事故的發(fā)作?!痹谖覈蜿柕囊粋€公園里,一個民間組織的水泥球臺乒乓球協(xié)會吸收了上百名會員,其間有教授、干部、工人,他們長時刻晨練在這些水泥球臺上,從中取得了健康和趣味。四、因為乒乓球運動的這些特征和訓練價值,使得乒乓球運動員和該項運動的愛好者們逐步構成了杰出的心理質量并在其它某些方面超出常人。據心理學人士運用心理測驗法對我國部分省市優(yōu)異少年兒童乒乓球運動員心理質量的研討成果表明:他們普遍體現為智力水平較高,操作才干優(yōu)于一般學生,心情安穩(wěn),自決心、自恃力、獨立性、思想活絡性均較強,智力要素與特性要素開展和諧。在日常日子中,這些人常常顯得機敏過人、動作靈敏、和諧??傊古仪蜻\動確實具有其它運動所不曾有的某些共同功用,令參與者獲益終身。一是全身運動,但運動量比網球羽毛球要小,相同能夠到達健身的目的。視個人體質把握運動量,只需出汗就能到達掃除體內毒素的健身目的。二是很好的訓練神經體系反響才干的運動項目,特別是對近視有很好的防治作用。三是一個和異性朋友溝通溝通很好的運動項目,因為女孩子體質都比較軟弱,留意憐香惜玉哦!
兩路口優(yōu)秀乒乓球訓練假如一局競賽進行到15分鐘仍未完畢(兩頭都已取得至少9分在外);或許在此之前的任何時刻,應兩頭運動員要求,應實施輪換發(fā)球法。計時員應在每一局競賽的一個球進入競賽狀況時開表;在競賽暫停時停表,康復競賽時從頭開表。競賽暫停包含:球飛出賽區(qū)至從頭回到賽區(qū)、擦汗、決勝局溝通方位及替換損壞的競賽器材。一局競賽進行到15分鐘沒有完畢,計時員應報“時刻到”。2、其時刻到時,兩路口乒乓球訓練球仍處于競賽狀況,裁判員應立即宣告暫停競賽,由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球繼續(xù)競賽。其時刻到時,球未處于競賽狀況,應由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)競賽。3、呈現上述狀況時,計數員應在接發(fā)球方每一次擊球后報出擊球數,在運用輪換發(fā)球法時,計數員報數運用英語或用兩頭運動員及裁判員均能承受的任何其他語言。4、爾后,每個運動員都輪發(fā)一分球直至該局完畢,假如接發(fā)球方進行了十三次合法反擊,則判發(fā)球方失一分。5、輪換發(fā)球法一經實施,該場競賽的剩余部分有必要繼續(xù)進行,直至該場競賽完畢。
兩路口優(yōu)秀乒乓球訓練訓練正反手拉球時,從一般上旋球開端。你要跟他人對練,先練對手用正手攻球,但不怎樣發(fā)力,有點帶過來的那種攻球,你來練近臺拉;反手,讓對方給你用反手推或許撥過來,不是旋轉太強的上旋球,你就開端訓練拉,這兒邊有一個準則,引拍起伏無需過大,引拍的時分,前臂不要過低。兩路口乒乓球訓練開端階段,就是樹立根本動作,你要讓自己明白,這個拉和打的不同,一起樹立碰擊加沖突的那種根本才干和感覺,決不能上來就發(fā)力掄,那種練法,練一個死一個。當然,方才說的這種訓練板數都要多一點。二,訓練乒乓球拉球上旋球技能的時分,來球不管是怎樣打過來的,它都是上旋球,所以你的站位決不能站得太后,比你那正手攻球就略微退個10-15公分就能夠,反手也是一樣。三,前進你的揮拍速率。假如你技能訓練不行嫻熟,每一次拉球的時分,特別是后觸球的時分,過于勻速。訓練乒乓球拉上旋球,剛開端確實需求你操控力氣與旋轉,不過,在觸球前的那個20公分左右,速度要有所改動,找到拉球的感覺。為此,你能夠恰當地練練徒手揮拍。四,拉上旋球或許側上旋球,所以揮拍拉球時,要恰當向前多一些,迎出去,膽子大一點,碰擊多一點沒練習。你先把動作搞安穩(wěn),到臺率高了以后,再恰當加一點沖突和發(fā)力。乒乓球有各式各樣不同打法,還有多種戰(zhàn)術。不管乒乓球戰(zhàn)術怎樣改動多端,它的技能離不開四個根本要素,那就是:力氣、速度、旋轉和落點。力氣擊球力氣是乒乓球運動的制勝要素之一,力氣大者??稍谟龅綍r機球時一板處理問題。假如你在進攻傍邊猛力扣殺,使對方接欠好,那你就要打得有力氣。速度“快”是乒乓球運動的首要制勝要素之一,也是爭奪自動,制作扣殺時機以及使對方措手不及而直接得分的重要辦法。而速度作為乒乓球運動的一個術語,是指乒乓球飛翔的時刻和擊球空隙時刻的長短。為了盡量削減對方的反響時刻、預備時刻和完結動作的時刻,所以有必要要抓緊時刻,爭奪在短、快的時刻內把球反擊到對方的臺面上,使對方措手不及。旋轉為了添加對方反擊的難度,還能夠制作各種旋轉球,迫使對方回球失誤?,F在乒乓球技能開展要求既要有旋轉,還要有很快的球速。落點相對乒乓球的球臺,乒乓球的面積就比較小,要使自己打曩昔的球更具威力,落點也是很要點的。乒乓球的落點是指在臺面上的落點。恰當的落點與擊球線路相合作,可迫使對方前、后、左、右奔跑,并迫使對方改動擊球辦法,添加對方反擊的難度。
兩路口優(yōu)秀乒乓球訓練假如來球為下旋,攻球辦法大致有以下幾種:①筆直拍型、拍型后側,向前方推擊,后轉拍下壓。②球拍后仰插球下,擊球時拍子下邊向后收回提拉,然后轉拍下壓?;蛟S靠球較緊立即回地轉拍擊球。③拍子恰當時傾純提拉。構成弧圈球攻球辦法。④拍子筆直狀況,拍面向左方或許向右方。置拍于球旁邊面而轉推擊球。若下旋不強,能夠在球側前方,堅持球拍筆直狀況轉拍。一種辦法:比較簡略把握。若下旋強,兩路口乒乓球訓練向前方的推擊力氣大,若下旋弱,向前方推擊力氣小。但速度旋轉遭到約束。二種辦法:是我國運動員用于臺面上起板辦法。一般用于在球下降期,這樣長下旋球就比較困難。三種辦法:也是我國運動員常用的正反手弧圈球打法。其好處上旋力強,攻球速度快。可是關于臺面小發(fā)揮不出威力。并且因為拍型方位(靠前靠后、靠上靠下)也會引起失誤。并且直板正手威力大,反手威力小,追身球要求側身快,動作起伏大不易恢復。四種辦法:拍型筆直可確保擊球的力為水平,轉擊時沿球中部磨擦。用這種辦法有以下幾個好處:好處1:身體動作小、恢復快、不會發(fā)作大起伏身體動作,便于接連進犯。好處2:不管球的長短凹凸,落點方位都能夠發(fā)揮其進攻威力,因為它既不需求插球下,也不需求發(fā)力提拉,因為拍子在球旁邊面本身就是提拉。我國運動員在用小球進行操控,說明小球不敢輕易起板。而這種辦法只需腳步拍型到位,攻球可為所欲為。好處3:球的落點能夠簡略改動,便對手猝不及防,因為它是運用手腕滾動構成的方向改動極端靈敏。好處4:打出去的球側上旋,因為它是從球旁邊面攻,所以使球側上旋。好處5:反手比正手更好打。反手更易放在球旁邊面,進攻更便利??偲饋碚f攻球分為兩個方面,其一是判別來球是否帶下旋,下旋的強度是多大。其二是擊球速度要特別快,不能給對方有喘氣的時機。在攻球辦法上也分為兩個方面,其一是設定狀況,若來球不下旋狀況,拍子用力向前翻,簡直水平。若來球為下旋,拍型筆直,拍而向左(反手攻),拍而向右(正手攻),并且運動到球側方方位。其二是快速動作,若來球為不下旋,提拉球頂部,若來球為下旋,側向轉拍即可。
兩路口優(yōu)秀乒乓球訓練咱們談學習發(fā)多球,其實更要談的是怎樣發(fā)多球,打多球的人怎樣練。咱們會恰作為一些必要的講解和說明,而不是僅僅把一些圖表、方案羅列出來。而咱們教育的打開,也是從根底的開端講起:根本條件:多球訓練常見的辦法是一對一,即一個人發(fā)多球,另一個人練。盛球的容器一個,較常見的是帶架子的方形或圓描述器,架子有帶輪子或不帶輪子的。兩路口乒乓球訓練一般的是不用架子,直接把塑料盆放在球臺上。上面講到的物件我都運用過,各有優(yōu)缺點。主練人對面球臺底線外好有一個集球網,首要是為節(jié)省時刻。實話說,滿地去撿球不光耗時,并且十分累人。即便你有買來的或自己做的所謂的撿球器,都不如一個能夠罩住球臺底線全部寬度的集球網實惠(好能比全臺面兩頭各寬出30公分,作用更佳)。發(fā)多球人的站位,以訓練者視角為準,一般右手發(fā)球是站到球臺右側、接近球網的方位,左手發(fā)球則站左邊。這是常用的站法。當然,在練一些較特殊的方案時,發(fā)球人要在站位上作一些改動,比方:模仿較大力氣的弧圈球,有的人會站到本方底線側身位,把球在本方球臺上顛一下后發(fā)力拉;模仿削球,高明的教練能夠站到離球臺1-2米遠的間隔宣告多球等等。我的領會是,站在接近球網方位應該是常選用的,因為它能應對絕大部分的方案。剛開端打球時過于隨意,往往會養(yǎng)成一些這樣那樣的壞習氣。打過三四年后,再來批改已經成為動力定型的技能動作,成功的或許性簡直為零。因為那比不會打還麻煩。從下一期開端,咱們將逐步打開訓練的具體內容,介紹一些相應的根本訓練方案和套路,以及相應的領會和要求。目的就是要我們來試一試彼此間上手發(fā)多球,加快前進的腳步,得到更大的趣味。
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