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觀音橋優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)乒乓球八級訓(xùn)練內(nèi)容:反手彈擊、正反手快拉、反手推擠、推拱下旋球、反手側(cè)拉臺內(nèi)球、正手中遠臺對拉、對搓后反手彈擊對方弧圈球、反手快拉下旋球接左半臺不定點、反手快拉上旋球接側(cè)身正手接連搶沖(后三板理論)、反手推擠下旋球或側(cè)拉臺內(nèi)球接側(cè)身接連沖、2/3臺正手中遠臺對拉、觀音橋兒童乒乓球培訓(xùn)專長發(fā)球搶拉、搶沖、搶拉、搶沖出臺球、搶攻臺內(nèi)球乒乓球八級合格規(guī)范:1左1/2臺反手彈擊加轉(zhuǎn)弧圈球20個,成功次數(shù)17個以上;2左1/2臺反手兩點快拉則上、側(cè)下旋發(fā)球各10個,成功次數(shù)17個以上;3反手推擠下旋球20個,成功次數(shù)17個以上;4反手側(cè)拉臺內(nèi)不同旋轉(zhuǎn)發(fā)球20個,成功次數(shù)17個以上;5左、右2/3臺正手中遠臺對拉各10板以上;6反手快拉上旋球接側(cè)身正手沖20組,成功組數(shù)16組數(shù)以上;7全臺不定點接發(fā)球搶攻20個,成功次數(shù)16個以上。九、乒乓球九級訓(xùn)練內(nèi)容:反手快撕上旋球、反手快振前沖弧圈球、正手中進臺反拉、反沖弧圈球(正手強防衛(wèi)技能)、反手側(cè)拉臺內(nèi)球后接反手快撕接側(cè)身搶沖、對方搶沖后接反手快振全臺不定點、對方搶沖后接正手反拉全臺不定點、搓接后接側(cè)身搶沖對方加轉(zhuǎn)弧圈球、發(fā)球搶攻任何球、接發(fā)球搶攻任何球。乒乓球九級合格規(guī)范:1左1/2臺快拉接反手快撕沖弧圈球到對方斜、直線20個,成功次數(shù)16個以上;2左1/2臺反手兩點快振前沖弧圈球20個,成功次數(shù)16個以上;3右1/2臺正手兩點反拉前沖弧圈球20個,成功次數(shù)16個以上;4反手側(cè)拉臺內(nèi)球后接反手快撕接側(cè)身搶沖20組,成功組數(shù)16個以上;5左1/2臺快搓拉發(fā)球后接正手側(cè)身反沖加轉(zhuǎn)弧圈球20組,成功組數(shù)16組以上;6發(fā)球搶攻任何球20個,成功次數(shù)16個以上;7接發(fā)球搶攻任何球20個,成功次數(shù)16個以上。
觀音橋優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)分層教育的具體實施:1、學生分層。高中模塊教育以來,參與乒乓球模塊學習的學生人數(shù)均在60人左右,校園共有12張乒乓球桌。每個模塊學習的初始階段,經(jīng)過測試盡快全面了解學生的乒乓球水平,然后依據(jù)學生的乒乓球水平分紅高、中、低三個層次。層次劃分完畢后,再將學生編組組織在各個場所。觀音橋兒童乒乓球培訓(xùn)這樣以學生的水平進行分組,有利于教師的分層輔導(dǎo)與學生的會集學習,有利于同一水平的學生彼此競賽、彼此溝通、彼此商討,共同前進,有利于活潑課堂氣氛,前進學生訓(xùn)練的活潑性。可是對學生分層也不是一成不變的,學生依據(jù)具體實踐狀況可升高層次學習,也可下降層次學習,這將有利于鼓舞學生學習體育的愛好。2、教育方針分層。教育方針沒有針對性,教育就很難做到對癥下藥。一致的教育方針,關(guān)于身體本質(zhì)較差的學生來說會覺得要求過高,而關(guān)于身體本質(zhì)高的學生來說,會覺得要求太低而失掉學習的激情。教育方針分層正是依據(jù)體育教育單元提出的教育任務(wù),依照不同層次學生的實踐水平擬定分層教育方針,在教師的引導(dǎo)下使每個層次的學生都能依據(jù)自己的方針進行有用的訓(xùn)練。例如相同是球性訓(xùn)練,低水平層次學生學習方針是正確握拍,并用正拍面接連顛球,感受拍面擊球辦法,前進控球才干;
觀音橋優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)橫拍側(cè)身位,反手撥一下,正手接連攻兩次,當然是正常力氣的訓(xùn)練,就和你正手打根本攻的時分一樣,以此重復(fù)的訓(xùn)練下去,你會發(fā)現(xiàn)競賽的時分哦你的側(cè)身很隨意很自若,留意的是當你側(cè)身用正手的時分你的方位需求略向后做些調(diào)整或許說是移動。2、橫拍選手,在正手位,不斷的移動自己的方位,打一次球向左做一次方位恢復(fù),這個時分你的方位就偏離了下次來球的好擊球方位,這樣下次來球的時分你就是在移動中訓(xùn)練了,觀音橋兒童乒乓球培訓(xùn)也就是在移動中打球。3、直拍選手,在側(cè)身位,正手位也能夠,可是我不主張那樣和實戰(zhàn)沒有練習的訓(xùn)練。反手推擋一下正手攻一下,開端的時分留意要給對方舒暢。4、移動訓(xùn)練,正手在近臺打兩下,在退后半步打兩下,然后再回來,留意要確保球到對方手里的時分是相同的速度,因為近臺的時分咱們不太需求操控球能夠擊打自若。而退臺后就需求你的持球,和操控才干。5、在正手攻球時,要不斷的動自己的右腳,俗話說:左腳找位右腳調(diào)理,可是打競賽的時分根本右腳就是調(diào)理不上來,那么在打?qū)サ臅r分你能夠調(diào)整下你的右腳,這是有必要的,也是必要的,每打一個球你都需求從頭的調(diào)整下你的方位,即就是兩個球是完好的同一個方位,相同的方向你也需求動下右腳,來從頭的找下身體擊球時的感覺和確認方位,這是為了養(yǎng)成腳先動的習氣。根本攻怎樣訓(xùn)練都是練。這種辦法能前進你的調(diào)理才干。淺談少兒乒乓球入門訓(xùn)練辦法:1;拋投乒乓球。訓(xùn)練者手持乒乓球,把球投入玻璃杯。剛開端練時離近一些或用大杯子。首要是使孩子對此項活動發(fā)作愛好,并有成就感。2:拍面托球。訓(xùn)練者將球置于拍面,使球操控在拍面上。要求訓(xùn)練者操控球時,拍面由靜到動操控,然后跋涉間走動或跑步操控。3;持拍顛球。訓(xùn)練者一手持球一手持拍,將球接連顛起,高度為20厘米左右,待嫻熟后可前進難度,如正、不和輪流依次顛球或繞著球臺走動和慢跑中顛球。4;接連對墻擊球訓(xùn)練。訓(xùn)練者持拍距墻1米左右,用球拍連球?qū)⑶驌舸驂ι?,不要使球落地。待嫻熟后?xùn)練者與墻的間隔可增至2至5米,添加難度,領(lǐng)會球感。
觀音橋優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)預(yù)備姿態(tài):立足肩寬微提踵,屈膝彎腰莫挺胸,拍置腹前眼注視,預(yù)備移動體放松。發(fā)球:伸掌拋球向上空,球落擊法有多種,上下側(cè)旋擦球面,長短輕急力不同。接發(fā)球:預(yù)備姿態(tài)接發(fā)球,來球旋轉(zhuǎn)反向送,上旋推擋下旋搓,長抽短吊爭搶攻。正手攻球:切忌抬肘握拍松,前臂向前向上動,左腳稍前體右轉(zhuǎn),傾拍一般擊球中。反手攻球:前臂擱腹臂貼胸,肘為軸心臂腕動,左腳移后腰左轉(zhuǎn),傾拍斜擊球上中。推擋球:推擋多用反手方,觀音橋兒童乒乓球培訓(xùn)動作猶似反手攻,前臂發(fā)力向前下,傾拍推擋球上中。搓球:拍先稍仰后平送,向前沖突球下中,手腕合作小臂動,球轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)靠腕動。削球:判別來球先移動,屈腿轉(zhuǎn)體引拍送,先仰后平擦球底,向前下作弧形動?;∪η颍簱]拍力向前上沖,薄擦球面位上中,越薄越轉(zhuǎn)成弧圈,擦面要寬力加重。反擊弧圈:傾拍蓋住球上中,及時調(diào)拍心放松,削擊移拍上而下,短促截球位偏中。放高球:離臺抖切球下中,高拋物線前上送,遠吊對方左右角,越高遠轉(zhuǎn)越成功。殺高球:球彈高起莫著急,移位待落額上空,手臂環(huán)轉(zhuǎn)向前壓,亦可斜砍球側(cè)中?;迩颍号南蛴仪八茡羟?,手腕突轉(zhuǎn)向左送,斜擦球左邊力抽,聲東擊西奏奇功。短球:對方離臺宜短吊,貌似長拍宜輕送,拍平減力輕遞球,豎板輕擋亦可用。步法:練球切忌丟步法,擊球應(yīng)先步移動,先動后打是要點,步法紊亂辦法空。定論:口訣不能羅萬象,僅把要點來供給,速度旋轉(zhuǎn)多改動,有賴觸類能旁通。
觀音橋優(yōu)秀兒童乒乓球培訓(xùn)乒乓球運動是技能、體能、智能有機結(jié)合、密不行分,高速度、強對立的競賽項目。1.技能是該項目運動的中心技能以體能為條件,經(jīng)過技能和智能得到體現(xiàn)。依據(jù)乒乓球運動的特征及其實踐運用和開展立異的要求,在技能方面包涵的內(nèi)容繁多而雜亂(2)。2體能是該項目運動的根底:體能起著影響技能開展和競賽發(fā)揮的重要作用。跟著乒乓球運動的活絡(luò)開展,觀音橋兒童乒乓球培訓(xùn)對體能方面的要求日益前進。身體訓(xùn)練以專項本質(zhì)為主,首要是速度、爆發(fā)力、活絡(luò)度,速度、耐力等。技能訓(xùn)練與身體訓(xùn)練的份額為70%左右比30%左右。3智能是乒乓球運動的靈魂智能依賴于技能和體能,一起對技能和體能的開展、前進又有著極大的反作用。乒乓球運動的智能分訓(xùn)練智能和競賽智能,它的特征是隨機性和對立性(3)。4.從專項的視點看乒乓球運動特征1球體輕,球速快,轉(zhuǎn)速高:乒乓球僅2.5克重,但它的飛翔速度快可達24米/秒,高轉(zhuǎn)速可達168轉(zhuǎn)/秒。在速度和旋轉(zhuǎn)的操控下,怎樣精確的擊球,對運動員各方面的感覺、反響、操控和調(diào)理才干有著極高的要求。2打法多樣:乒乓球項目的打法有快攻、弧圈球和削球之分;球拍有正膠、反膠、長膠、生膠和防弧圈之分;技能風格有兇惡、穩(wěn)、變之分;并且每名選手都具有自己的特征,參與乒乓球競賽需求有很強的習氣、調(diào)理和應(yīng)變才干(4)。3技能品種多,動作結(jié)構(gòu)作用差異大乒乓球運動首要技能大約有8大類81項,并且旋轉(zhuǎn)改動的品種也比較多。典型的旋轉(zhuǎn)就有26種(根本旋轉(zhuǎn)6種,混合旋轉(zhuǎn)20種);因而常常使運動員感到棘手。4專項技能要求高并且技能動作要高度和諧、活絡(luò)、精確:在擊球時要求全身各關(guān)節(jié)、肌肉高度和諧,手腕、手指動作技巧細膩、精確。在指導(dǎo)思想方面既要求技能全面,沒有顯著縫隙,又要求專長杰出;在技能上有速度與旋轉(zhuǎn)的結(jié)合,攻與防的轉(zhuǎn)換,速度、力氣、節(jié)奏落點的改動,這就需求運動員把握多種厚實的根本技能和多種戰(zhàn)術(shù),并能隨機運用。所以多項技戰(zhàn)術(shù)的把握、組合和概括才干就顯得十分重要。5思想質(zhì)量要求高要成為一名優(yōu)異運動員有必要具備劇烈的上進心和體現(xiàn)欲,優(yōu)異的技戰(zhàn)術(shù),鎮(zhèn)定、靈敏、活潑的思想,堅強的毅力和安穩(wěn)健康的心理本質(zhì),缺一不行。
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