云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練特征:明顯的特征是拋球高,增大了球下降時對拍的正壓力,宣告的球速度快,沖力大,旋轉改動多,著臺后拐彎飛翔。但高拋發(fā)球動作雜亂,有必定的難度。2、要點:①拋球勿離臺及身體太遠。②擊球點與網同高或比網稍低,在近腰的中右處(15厘米)為好。③盡量加大向內搖擺的起伏和弧線。④發(fā)左邊上、下旋球與低拋發(fā)球同。⑤觸球后,云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練附加一個向右前方的收回動作,可添加對方的判別(結合發(fā)右側旋球,更有威力)。⒈留意發(fā)球動作要契合規(guī)矩:發(fā)球動作只需兩部分組成,⑴一只手的上拋動作:上拋高度大于等于16cm,上拋動作要在球臺端線外、高于臺面且需筆直上拋;⑵另一只手的揮拍動作:若依照新規(guī)矩,要高于臺面,并且要使兩頭居中的裁判和對方運動員的視線,能看清動作。⒉留意發(fā)球的針對性:知已知彼,百戰(zhàn)百勝。發(fā)球前,應盡或許地了解對方的根本狀況和特征:根本狀況首要有⑴是直拍仍是橫拍;⑵是左手仍是右手;⑶是亞洲選手仍是歐美選手;⑷是生膠仍是半長膠;⑸是反膠仍是正膠;⑹是近臺快攻打法仍是削攻打法;⑦是初次見面仍是熟手。對上述狀況,要做到心中有數。假如有條件的話,好經過熱身、錄像、報道等,了解對方的專長,了解對方發(fā)球、擊球、落點規(guī)矩和球路。⒊留意發(fā)球直接得分:經過學習研討各種螺旋發(fā)球,練就擅長的發(fā)球和絕技發(fā)球,如練發(fā)擦邊球、回頭球、近網邊線球,在發(fā)球的局面,直接得分。在局面和中局,就爭奪自動,把比分擺開,這在“+一分制”中,顯深得分外重要。⒋留意為發(fā)球搶攻做預備:總體上來說,發(fā)球為搶攻做預備的主旨:就是用各種辦法前進發(fā)球的質量,添加對方接球的難度,使對方回球質量不高,然后為搶攻發(fā)明了條件。
云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練推遲衰老:許多中晚年愛好者,打了多年球,樣子顯得比常人年輕,且活力充沛;2:減肥:不少肥胖人士,堅持每周打球幾次,每次兩三個小時,一年下來減肥成功;3:防備近視:知道的一位教練說,他們小時分班級里有二三十人打乒乓球,至高中、大學時,練乒乓球的只需一人近視,班里不練球的大部分都近視了;4:改善老花眼:有位退休朋友,云陽兒童乒乓球訓練本來看書要戴老花鏡,打乒乓球兩年后,現(xiàn)在看書能夠不戴老花鏡了;5:降血脂:有個50多歲的球友,血脂超支,堅持乒乓球后,驚喜地看到血脂下降,現(xiàn)在打乒乓球樂此不疲;6:改善睡覺:許多乒乓球愛好者都說,每次打乒乓球后,身體疲憊,回家洗澡睡覺,睡覺質量改善了許多;7:調整腸胃:有個朋友腸胃動力不足,常感肚子隱隱作痛,但他在每次打完乒乓球后肚子登時舒適清新;8:健腦益智:乒乓球的球體小,速度快,攻防轉換活絡,技能打法豐厚多樣,既要考慮技能的發(fā)揮,又要考慮戰(zhàn)術的運用。乒乓球運動中要求大腦快速嚴重地考慮,這樣能夠促進大腦的血液循環(huán),供應大腦充沛的能量,具有很好的健腦功用。
云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練發(fā)球:在一局競賽,運動員一次發(fā)球,或下一輪發(fā)球前,裁判員在報動身球方稱謂的一起,五指并攏,手臂天然伸直指向發(fā)球方,暗示該運動員發(fā)球。(該手勢相同適用于一局競賽或一場競賽完畢后,裁判員宣告競賽成果時,手臂也應指向獲勝方)。報分:《乒乓球競賽規(guī)矩》是這樣描繪的:當判得分時,裁判員應將接近得分方的手臂舉起,使上臂水平,前臂筆直,手握拳向上。云陽兒童乒乓球訓練在臨場操作時,裁判員應盡量使大臂與軀體、小臂與大臂構成直角狀況,握拳的虎口部分朝向頭部。停:競賽時,當“停止訓練”、“時刻到”、“發(fā)球犯規(guī)”、“擦網”、“暫?!?、“外界球進入場所”以及因其它要素需求裁判員暫停時,裁判員在報出“停止訓練”、“擦網”等臨場術語的一起,五指并攏,手臂天然伸直上舉。在操作時,裁判員應留意手臂盡量上舉過頭,防止過度前傾。擦邊:回合中,當處于競賽狀況的球“擦邊”后完畢競賽狀況,裁判員在報出“擦邊”的一起,運用接近擦邊一側的食指指向球臺,暗示這一回合球擦邊。阻撓犯規(guī):擋對方擊來的球,當未觸及本方臺面,也未超越端線(包含端線的無限延伸線),即觸及本方運動員或其穿或帶的任何物品稱為阻撓;阻撓者被判失一分。溝通場:一局競賽完畢后或許決勝局任何一方到達地5分時溝通場。淺談乒乓球擊球時前臂的作用:前臂的作用:(1)因為前臂能夠屈、伸,具有速度杠桿的特征,因而能夠加大擊球力氣。(2)靠前臂的旋內、旋外帶領手腕、手指調理拍形的視點(因為手腕只能作屈伸和旋轉運動),特別是直拍反手推擋時,有必要由前臂旋外才干到達滿足的前傾視點。這一點被許多學生所忽視。(3)依據不同的來球,與上臂構成適宜的視點。當來球較低時,前臂與上臂的夾角稍大,確保揮拍有滿足的加快間隔;當來球較高時,屈前臂與上臂的夾角稍小,但前臂需作爆發(fā)式收縮,加快手臂的擺速,然后加快擊球速度、增大擊球力氣和對球的沖突力,以利于前進擊球的精確性和殺傷力。(4)前臂的揮動方向決議擊球的旋轉性質。前臂由下向上揮動,打出的是上旋球,反之是下旋球;前臂從左向右揮動,打出的是右側旋球,反之是左邊旋球。手腕和手指的作用:(1)在前臂的帶領下,手腕加快滾動(外展、內收),是增強旋轉的要點。(2)調理拍面方向和拍形視點,制作合理弧線,決議擊球線路。(3)手腕和手指適度嚴重,有利于固定拍形,前進擊球的精確性。(4)反擊近網球,首要靠手腕和手指發(fā)力。
云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練正常正手攻球吧,他這個點應該是在球拍的中間偏上一點,并且偏外一點。正手攻球時,應該打在球拍的什么方位?舉個例子吧,假如讓你掄一個棒子打人,正常來講必定是那棒子的外延你掄出去力氣大,可是這樣簡略打不著,或許打不實,所以能夠往回找一點。大概就是方才說的那個點,云陽兒童乒乓球訓練這個點能夠兼顧你的力氣和操控力。千萬不要離手指太近,那樣是不簡略宣告力氣的,并且也簡略打不實。正手攻球時,應該打在球拍的什么方位?這個我覺得能夠沒事練練顛球,或許對著墻打,剛開端顛低一點,打,慢一點,然后漸漸添加高度,添加難度。經過這兩種訓練,你能夠感受這個球落在球拍不同區(qū)域,你手上的感覺,這個即訓練的手感,也能充沛領會球落在球拍不同方位的感覺。淺談乒乓球發(fā)球的技能特征:1:乒乓球競賽記錄成果的根本單位是“分”,任何一“分”球都有必要是由一方發(fā)球開端,另一方接發(fā)球,然后進入對擊階段,直到該球完畢。這樣,發(fā)球、接發(fā)球與反擊就是整個擊球進程的三種辦法,由此,乒乓球的擊球技能可相應分為發(fā)球技能、接發(fā)球技能和反擊技能三類。2:發(fā)球是一次擊球,發(fā)球方能夠不受對方限制,挑選適宜的方位,按自己的目的把球發(fā)到對方球臺的任何方位,以限制對方的進攻,為自己進攻發(fā)明有利條件,乃至直接得分。所以,發(fā)球是乒乓球競賽中力爭自動,先發(fā)制人的一個環(huán)節(jié)。依照規(guī)矩規(guī)矩,乒乓球競賽選用輪換發(fā)球制,一場競賽中對立兩頭發(fā)球的時機根本持平,大致各占一半。3:在競賽中,發(fā)球方總要充沛運用發(fā)球的有利條件,進犯接發(fā)球方,力求把握戰(zhàn)局的自動性。由此可見,運動員處在發(fā)球方位時,能否及時地運用自動是決議競賽輸贏的重要環(huán)節(jié),而發(fā)球的質量凹凸則是要點。
云陽優(yōu)秀兒童乒乓球訓練假如一局競賽進行到15分鐘仍未完畢(兩頭都已取得至少9分在外);或許在此之前的任何時刻,應兩頭運動員要求,應實施輪換發(fā)球法。計時員應在每一局競賽的一個球進入競賽狀況時開表;在競賽暫停時停表,康復競賽時從頭開表。競賽暫停包含:球飛出賽區(qū)至從頭回到賽區(qū)、擦汗、決勝局溝通方位及替換損壞的競賽器材。一局競賽進行到15分鐘沒有完畢,計時員應報“時刻到”。2、其時刻到時,云陽兒童乒乓球訓練球仍處于競賽狀況,裁判員應立即宣告暫停競賽,由被暫?;睾系陌l(fā)球員發(fā)球繼續(xù)競賽。其時刻到時,球未處于競賽狀況,應由前一回合的接發(fā)球員發(fā)球,繼續(xù)競賽。3、呈現(xiàn)上述狀況時,計數員應在接發(fā)球方每一次擊球后報出擊球數,在運用輪換發(fā)球法時,計數員報數運用英語或用兩頭運動員及裁判員均能承受的任何其他語言。4、爾后,每個運動員都輪發(fā)一分球直至該局完畢,假如接發(fā)球方進行了十三次合法反擊,則判發(fā)球方失一分。5、輪換發(fā)球法一經實施,該場競賽的剩余部分有必要繼續(xù)進行,直至該場競賽完畢。
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